Una propuesta didáctica para la construcción de los conceptos de función, función lineal

García O., Gloria; Serrano, Celly; Espitia, Luis E.

Publication:
Una propuesta didáctica para la construcción de los conceptos de función, función lineal

dc.contributor.author	García O., Gloria
dc.contributor.author	Serrano, Celly
dc.contributor.author	Espitia, Luis E.
dc.date.accessioned	2024-01-24T12:47:25Z
dc.date.available	2024-01-24T12:47:25Z
dc.date.issued	1997
dc.description	2 documentos	spa
dc.description.abstract	En general puede afinnarse sin lugar a dudas que la Educación Matemática centra su atención hacía cómo y qué parte de las matemáticas es o puede ser, enseñada y aprendida en la escuela, en caracterizar tanto como sea posible con el mayor grado de rigor la actividad teórica y práctica que aparece vinculada a la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. En este sentido formula sus propias cuestiones y sus propias formas de tratarla. Empleando una simplificación, quizás excesiva, el énfasis sobre qué contenidos matemáticos se enseñan y se aprenden es su gran distinción de las raíces de la investigación psicológica sobre el pensamiento puesto que esta última coloca el acento en las diferencias individuales o diferencias de grupos en actuaciones bajo condiciones tipificadas, y hasta fechas muy recientes este tipo de investigación ha ignorado virtualmente las influencias sociales y culturales del pensamiento, aspecto que caracteriza hoy la investigación educativa.	spa
dc.format.extent	2 vol.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/50385
dc.publisher.place	Bogotá
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons	Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject.lemb	Matemáticas -- Investigaciones
dc.subject.lemb	Matemáticas -- Enseñanza
dc.subject.lemb	Proyectos de investigación
dc.subject.lemb	Funciones lineales
dc.title	Una propuesta didáctica para la construcción de los conceptos de función, función lineal	spa
dc.type	Informe de investigación
dc.type.content	Text
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/report
dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/INF
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dcterms.audience	Estudiantes, Profesores, Comunidad científica colombiana, etc.
dspace.entity.type	Publication
oaire.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
oaire.awardnumber	11081121394
oaire.awardtitle	Una propuesta didáctica para la construcción de los conceptos de función, función lineal
oaire.funderidentifier.colciencias	014-95
oaire.fundername	Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación [CO] Colciencias
oaire.version	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85