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Itinerarios de los discursos en la reconstrucción de la lógica moral en el joven universitario

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2001-05-15

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UNVHEC
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En el presente proyecto de investigación se propuso como problema de investigación y objetivo general reconstruir la lógica del desarrollo moral del joven universitario a partir de su práctica discursiva. Paralelamente se plantearon como metas específicas, en primer lugar, identificar los tipos de juicio y de acción moral asociados a sus actos de habla, en segundo lugar, establecer su idea de justicia, y, en tercer lugar, determinar las pretensiones de validez que subyacen a su ética discursiva. En la definición de la lógica del juicio moral del joven universitario, para el caso del presente estudio, se reconoció la relación y el vinculo estrecho que existe entre las perspectivas sociales, los procedimientos argumentales, las estructuras cognitivas y las etapas morales..

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