Publication:
Modelos y prácticas evaluativas de las matemáticas en la Educación Básica : el caso del campo multiplicativo.

No Thumbnail Available

Date

2004-09

Authors

García Oliveros, Gloria

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Universidad Pedagógica Nacional

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

Actualmente crece en importancia el movimiento tendiente para señalar que la evaluación ayuda a mejorar el aprendizaje este movimiento ha conducido que en los cambios educativos adelantados en las últimas décadas (ochenta y noventa) se le incluya como aspecto esencial del currículo y con un enfoque de regulación y control del aprendizaje.

Description

Keywords

Citation

Collections