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El tiempo libre del niño de los sectores populares.

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Date

1990-02

Authors

Puyana, Yolanda

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Publisher

Centro Regional de Estudios del Tercer Mundo

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Nos hemos propuesto conocer la cotidianidad de los niños de los sectores populares en relación con el tiempo libre desde dos perspectivas complementarias: el significado que se le atribuye y el uso que se le hace. Como quiera que el tiempo del niño esta condicionado por los procesos de socialización, analizamos la interacción entre la familia, la escuela, el barrio y la televisión en el proceso de formación y la insistencia en la forma como consiste su tiempo.

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