Publication: La Constitución histórica de los números reales en la perspectiva de la formación de docentes.
Loading...
Date
2008-04-29
Authors
Arboleda Aparicio, Luis Carlos
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Este texto fue concebido y eluborado en el marco de un proyecto de investigación sobre
La constitución histórica de los números reales en la per.\pectiva de la formación de
docentes. El equipo responsable adoptó un enfoque interdisciplinario para trata de dar
respuesta a una demanda sentida de la comunidad de educación matemática en
Colombia, sobre como utilizar la historia, la epistemología y la filosofía de las
matemáticas como herramientas para la construcción de pensamiento matemático en
contextos escolares. Concretamente en casos de la enseñanza de objetos matemáticos
como los números reales, que por la naturaleza compleja de su desarrollo y apropiación
conceptual, exigen el diseño de nuevas perspectivas y posibilidades agenciadas desde
diversas disciplinas. (Apartes del texto).