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La formación del docente en el contexto de la formulación de un modelo de evaluación integral para el programa de medicina de la universidad del cauca : núcleo temático, salud de la población y sistemas de salud.

dc.contributor.authorOrozco García, Nelcy
dc.contributor.authorMuñoz Ardila, Carlos
dc.contributor.corporatenameColcienciasspa
dc.contributor.corporatenameICFESspa
dc.contributor.corporatenameUniversidad del Caucaspa
dc.contributor.researchgroupGIC- Grupo de investigación en currículospa
dc.date.accessioned2022-04-21T17:05:17Z
dc.date.available2022-04-21T17:05:17Z
dc.date.issued2004-10
dc.description.abstract"El componente de análisis de problemas críticos regionales busca conocer y comprometerse con la problemática de la realidad, permitiendo al estudiante sensibilizarse y desarrollar estrategias de aprender en el medio"
dc.description.notesVolumen 3
dc.format.extent28 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/41499
dc.language.isospaspa
dc.publisherColcienciasspa
dc.publisher.placeBogotá D.C.spa
dc.rightsCopyright - Colciencias, 2004
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.subject.proposalFormación docente
dc.subject.proposalEvolución social
dc.subject.proposalCompromiso social
dc.subject.proposalConservación del medio ambiente
dc.titleLa formación del docente en el contexto de la formulación de un modelo de evaluación integral para el programa de medicina de la universidad del cauca : núcleo temático, salud de la población y sistemas de salud.
dc.typeInforme de investigaciónspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18wsspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/reportspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/IFIspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
dcterms.audienceEstudiantes, Profesores, Comunidad científica colombiana, etc.
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.awardnumber11031114051spa
oaire.awardtitleLa formación del docente en el contexto de la formulación de un modelo de evaluación integral.spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa

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