Publication: Historia social de la educación en ciencias en Colombia segunda mitad del siglo XX
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Date
2010-07
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Publisher
Universidad Pedagógica Nacional
Colciencias
Colciencias
Abstract
Como se mostrará en las citas bibliográficas, a partir de las investigaciones de R. K. Merton, se inauguran los estudios conocidos como historia social de las ciencias o sociología del conocimiento científico, los cuales, con las críticas de las que han sido objeto, han develado los factores culturales, sociales, religiosos, políticos y económicos que coadyuvaron a la admisión de la actividad de producción de saberes científico-tecnológicos y al reconocimiento de las personas que hicieron de dicha actividad un proyecto de vida, como importantes para el asentamiento de una compleja transformación de la sociedad, que se había iniciado mucho antes del siglo XVII, siglo en el que se inscriben los trabajos de L. Mumford y K. Merton.
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1 libro