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La argumentación en la construcción del conocimiento matemático

dc.contributor.authorCorrea Medina, José Ignacio
dc.contributor.authorDimate Rodríguez, Cecilia
dc.contributor.authorMartínez Álvarez, Nancy
dc.contributor.corporationUniversidad Externado de Colombia. Facultad de Ciencias delaEducación.
dc.date.accessioned2019-03-04T03:46:50Z
dc.date.available2019-03-04T03:46:50Z
dc.date.issued1998
dc.description.contentCecilia Dimate Rodriguez y Nancy Martinez Alvarez. -- Bogotá :UniversidadExternado de Colombia, 1999. -- 126;LIBRO: Saber y saberlo demostrar : hacia una didactica dela argumentacion/ Jose Ignacio Correa Medina,;p. ; 21 cm. -- ISBN 9586164020.
dc.description.projectidIP 1205-11-122-95
dc.format.dimensions28 cm.
dc.format.extent186 h. en varias paginaciones
dc.format.otherdiagrs., il.
dc.identifier.bibliographicCitationIncluye bibliografía
dc.identifier.urihttps://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/30825
dc.publisher.nameUniversidad Externado de Colombia,
dc.publisher.placeSantafe de Bogotá :
dc.subject.lembESTUDIOS CIENTIFICOS DE LA Educación
dc.subject.lembMATEMATICAS
dc.subject.lembLOGICA MATEMATICA
dc.subject.lembRAZONAMIENTO
dc.titleLa argumentación en la construcción del conocimiento matemático
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