Publication: Modelación y gestión de ambientes de aprendizaje para el desarrollo de competencias cognitivas básicas en la formación inicial de educadores en el departamento de Córdoba.
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Date
2005
Authors
Sierra Pineda, Isabel Alicia
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Publisher
Universidad de Córdoba
Abstract
Esta investigación se vale del análisis y estudio comparativo de los ambientes de aprendizaje (sistemas complejos de intenciones, elementos metodológicos, estratégicos, e interacciones) donde se desarrollan las acciones pedagógicas de las Normales Superiores y licenciaturas de educación de la Universidad de Córdoba y sus prácticas.