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Intervención estatal en las universidades durante el régimen de Santander 1833-1837 : un estudio de caso.

dc.contributor.corporatenameUniversidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario (Bogotá, Colombia)spa
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dc.coverage.spatialColombia
dc.date.accessioned2020-09-28T21:31:50Z
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dc.date.available2020-09-28T21:31:50Z
dc.date.available2020-12-17T23:08:23Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstractLa reforma educativa emprendida por el gobierno del general Santander ha sido descrita como una de las más ambiciosas intentadas en el mundo a comienzos del siglo XIX. Bajo su ambiciosa propuesta, a escasos años de la independencia, se buscó transformar un sistema educativo acusado de elitista y excluyente, para reemplazarlo por un esquema de instrucción pública que se esperaba sirviera de base fundamental para la construcción de la nueva nación. Esta investigación presenta por primera vez un análisis detallado de un estudio de caso en la implementación de dicha reforma en el Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario.spa
dc.format.extent[150] hojas.spa
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dc.identifier.reponameRepositorio Colcienciasspa
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dc.identifier.urihttps://colciencias.metadirectorio.org/handle/11146/38642
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dc.subject.proposalPolítica y Gobiernospa
dc.subject.proposalEducación superiorspa
dc.subject.proposalHistoriaspa
dc.subject.proposalReforma universitariaspa
dc.subject.proposalUniversidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosariospa
dc.subject.proposalSantander, Francisco de Paulaspa
dc.titleIntervención estatal en las universidades durante el régimen de Santander 1833-1837 : un estudio de caso.spa
dc.typeInforme de investigaciónspa
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dcterms.audienceEstudiantes, Profesores, Comunidad científica colombiana, etc.spa
dspace.entity.typePublication
oaire.awardnumber12221010782spa
oaire.fundernameDepartamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación [CO] Colcienciasspa
oaire.fundingstreamPrograma Nacional en Ciencias Humanas, Sociales y Educaciónspa

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