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Inferencia, comprensión de textos narrativos y formación de herramientas científicas en niños invidentes

dc.contributor.authorPuche Navarro, Rebeca
dc.contributor.authorMillán, Rafael
dc.contributor.authorRojas Ospina, Tatiana
dc.contributor.corporationUniversidad del Valle.
dc.creator.authorOrozco, Blanca Cecilia
dc.date.accessioned2019-03-04T04:14:24Z
dc.date.available2019-03-04T04:14:24Z
dc.date.issued2004
dc.description.contentPONENCIA(S) EN CONGRESO: The inference in invidents children /Blanca Cecilia Orozco, Rebeca Puche Navarro.; En: Congreso Interamericano de Psicologia (29 : 2003 jul. 1-318 : Peru,Lima). -- Lima, 2003. -- 28 cm.
dc.description.projectidIP 1106-10-12022
dc.format.dimensions28 cm. + 2 disquetes.
dc.format.extent84 h.
dc.format.otheril.
dc.identifier.urihttps://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/32958
dc.publisher.nameUniversidad del Valle,
dc.publisher.placeCali :
dc.subject.lembCIENCIA - ENSEÑANZA
dc.subject.lembCIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
dc.subject.lembESTUDIOS CIENTIFICOS DE LA Educación
dc.subject.lembINFERENCIA (LOGICA)
dc.subject.lembCOMPRENSION DE LECTURA
dc.titleInferencia, comprensión de textos narrativos y formación de herramientas científicas en niños invidentes
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