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Caja de herramientas para la estrategia de formación de adultos acompañantes de crianza con énfasis en la formación y desarrollo del espíritu crítico y científico en la primera infancia:herramientas conceptuales

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dc.contributor.advisorRincón Pabón, Luis Iván
dc.contributor.advisorTallerdisgraf.com
dc.contributor.authorGarcés Sierra, María Elena
dc.contributor.authorManjarrés, María Elena
dc.contributor.authorMejía Jiménez, Marco Raúl
dc.date.accessioned2016-05-16T03:11:14Z
dc.date.available2016-05-16T03:11:14Z
dc.date.created2013
dc.date.embargoEndinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2024-01-31es_CO
dc.descriptionEsta caja de herramientas consta de dos cuadernos, en el primero se aborda todo lo relacionado con la investigación como estrategia pedagógica con adultas(os) acompañantes de crianza y en el segundo se trata lo que tiene que ver con las concepciones sobre la primera infancia y la formación y el desarrollo del pensamiento y el espíritu crítico y científico en ella.es_CO
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CO
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11146/457
dc.language.isospaes_CO
dc.publisher.editorDepartamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, Colcienciases_CO
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantic/embargoedAccesses_CO
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dc.subjectInvestigaciónes_CO
dc.subjectPensamiento críticoes_CO
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dc.subjectApropiación sociales_CO
dc.subjectCultura ciudadanaes_CO
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dc.titleCaja de herramientas para la estrategia de formación de adultos acompañantes de crianza con énfasis en la formación y desarrollo del espíritu crítico y científico en la primera infancia:herramientas conceptualeses_CO
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