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Un estudio de caso de gestión institucional integrada en educación básica, referente para la formación del profesional de la docencia en la Universidad de la Amazonia

dc.contributor.authorTapiero Vásquez, Elías
dc.contributor.authorLópez de Parra, Lillyam
dc.date.accessioned2024-01-03T16:29:36Z
dc.date.available2024-01-03T16:29:36Z
dc.date.issued2003
dc.description1 documentospa
dc.description.abstractCon la ejecución del proyecto se lograron precisiones con respecto al avance presentado en el 2004 sobre la configuración teórico-metodológica del modelo de desarrollo institucional integrado , MDII, al conceptuar sobre los referentes de gestión del mismo y caracterizar sobre su condición de énfasis con respecto al PEI, en el marco de un proceso de relectura de la Teoría de los Sistemas Sociales de Niklas Luhmann y los procesos desarrollados en el estudio de caso con el profesorado y los directivos. Se denominan referentes de gestión los presupuestos organizacionales del conjunto de la institución escolar, orientados a producir las condiciones sustantivas para la creación de una nueva organización de procesos académico-administrativos de la institución escolar denominado MDII , en razón a la comprensión sistémica de sus desarrollos frente a las especificidades de la realidad educativa regional y las exigencias de la formación del Siglo XXI.
dc.format.extent50 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/50162
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de la Amazonía
dc.publisherColciencias
dc.publisher.placeFlorencia
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject.lembUniversidades
dc.subject.lembProyectos de investigación
dc.subject.proposalGestión organizacionalspa
dc.subject.proposalProyecto Educativo Institucionalspa
dc.titleUn estudio de caso de gestión institucional integrada en educación básica, referente para la formación del profesional de la docencia en la Universidad de la Amazoniaspa
dc.typeInforme de investigación
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18ws
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/report
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/INF
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dcterms.audienceEstudiantes, Profesores, Comunidad científica colombiana, etc.spa
dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
oaire.awardnumber11311114030
oaire.awardtitleUn estudio de caso de gestión institucional integrada en educación básica, referente para la formación del profesional de la docencia en la Universidad de la Amazonia
oaire.funderidentifier.colciencias342-2003
oaire.fundernameDepartamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación [CO] Colciencias
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85

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