Proyecto de investigación Sistema de Créditos académicos con apoyo en ambientes educativos virtuales para la formación de ingenieros

Vargas Hernández, Miguel Ángel

Publication:
Proyecto de investigación Sistema de Créditos académicos con apoyo en ambientes educativos virtuales para la formación de ingenieros

dc.contributor.author	Vargas Hernández, Miguel Ángel
dc.date.accessioned	2024-01-04T20:15:35Z
dc.date.available	2024-01-04T20:15:35Z
dc.date.issued	2006-12-15
dc.description	3 documentos	spa
dc.description.abstract	El proyecto Sistema de créditos académicos con apoyo en ambientes educativos para la formación de ingenieros, desarrollado en la Universidad Central durante los años 2005 y 2006 ha permitido establecer que las Tecnologías de la Información y la Comunicación - TIC son un medio propicio para que los estudiantes asuman la responsabilidad de su aprendizaje, aumenten su tiempo de estudio, cuenten con procesos de acompañamiento y asesoría personalizada y se hagan más autónomos en los procesos educativos que los docentes orientan y acompañan en sus asignaturas. · Durante dos años, el grupo de investigación Informática Educativa adscrito a la Especialización en Informática para la docencia en cooperación con docentes de los Departamentos de Ciencias Naturales y Humanidades y el Grupo de Investigación Tecnimat del Departamento de Matemáticas diseñó y desarrolló un proyecto de investigación que valoró la influencia en el auto estudio y en la conformación de grupos flexibles de estudio que tienen los ambientes virtuales computarizados e identificó y comparó los elementos que favorecen o desfavorecen el auto estudio.	spa
dc.description.tableofcontents	Título y código del proyecto Número del contrato Tabla de contenidos Contenido Nombre de la entidad ejecutora, del investigador principal y del grupo de investigación . 1 Resumen de los resultados de conocimiento y de las conclusiones del proyecto de investigación 3 Sinopsis de resultados 9 Synopsis ofresults 10 Cuadro de resultados 11 Cuadro de otros resultados obtenidos 41 Descripción del impacto actual o potencial de los resultados 42 Anexos 43 Anexo No. 1: Registro de actividad de los estudiantes en el aula virtual 44 Anexo No. 2: Entrevistas a cada uno de los estudiantes que hicieron uso del aula virtual' 56 Anexo No. 3: Entrevista y encuesta a los docentes 81 Anexo No. 4: Calificaciones 138 Anexo No . 5: Artículo Presentado a la Revista Hojas Universitarias de la Universidad Central 162 Anexo No. 6: Participación en eventos científicos y académicos 172 Anexo No. 7: Análisis a la entrevista a estudiantes 194 Anexo No. 8: Objetos de Aprendizaje 464	spa
dc.format.extent	3 vol.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/50181
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Central
dc.publisher	Colciencias
dc.publisher.place	Bogotá
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons	Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject.lemb	Proyectos de investigación
dc.subject.lemb	Ingenieria -- Enseñanza
dc.subject.lemb	Tecnología educativa
dc.subject.lemb	Eduicación -- Investigaciones
dc.subject.proposal	Aulas virtuales	spa
dc.title	Proyecto de investigación Sistema de Créditos académicos con apoyo en ambientes educativos virtuales para la formación de ingenieros	spa
dc.type	Informe de investigación
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws
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oaire.fundername	Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación [CO] Colciencias
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