Publication:
Los docentes y las nuevas tecnologías de la informacíon

dc.contributor.authorOchoa, Myriam L.
dc.date.accessioned2018-01-24T16:43:18Z
dc.date.available2018-01-24T16:43:18Z
dc.date.issued1988
dc.descriptionSi no existe una investigación pedagógica que nutra los programas de formación y la práctica docente de manera permanente, será muy dificil prever la integración sistemática de innovaciones educativas en general y de las nuevas tecnologías en particular, a los procesos de instrucción y mucho menos, garantizar que éstas se utilicen adecuadamente para mejorar la calidad y el rendimiento ge la educación.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11146/1689
dc.languagespa
dc.source0120-4335
dc.sourceColombia: Ciencia & Tecnología; Vol. 6, Núm. 4 (1988); 16-18
dc.subjectTecnologías de información
dc.subjectDocentes
dc.subjectInvestigación pedagógica -- Tecnologías
dc.titleLos docentes y las nuevas tecnologías de la informacíon
dc.typeArtículo científicoes_CO
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlees_CO
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/repo/semantics/publishedVersiones_CO
dspace.entity.typePublication

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1988-V6-N4-Articulos-Art 4.8.pdf
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