Browsing by Author "Carvajal Monterrosa, Analida"

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    La investigación en la formación de maestros y maestras : qué y cómo se enseña y aprende
    (Universidad del Atlántico, 2005) Zapata Vásco, Jhon Jairo; Vélez García, Lucía Magnolia; Fandiño de Quiroga, Carmelilia; Ramírez de Vergara, Elsa; Córdoba Arrieta, Betty; Carvajal Monterrosa, Analida
    En esta época de "crisis", se apela a la educación como brújula en la búsqueda del norte salvador. Ésta, la educación, en particular la universidad, ha respondido con cursos, diplomados y especializaciones en ética; muy especialmente, enfoques aplicados al derecho, a las ciencias administrativas, a la medicina, etc, cualquiera que sea la profesión, grupo o empresa que lo demande. A estas manifestaciones de la reflexión ética se las llama éticas especializadas, o les dan nombres propios como bioética, o ética ambiental, entre otros. Aparentemente la escuela -la academia- sabe mucho de ética; pero ¿qué tanto reflexionamos sobre nuestros propios dilemas como educadores, como miembros de un¡1s instituciones de las que la sociedad espera comportamientos ejemplares, en términos de clima y estructura organizacional, en términos de gobierno y democracia, en términos de liderazgo para la construcción de futuro; en fin en busca de soluciones para los grandes problemas de la humanidad, como el deterioro ambiental, la equidad, el agua, la ética misma?