El estado de reconocimiento institucional de la infancia y la niñez en Santiago de Cali, 1890 a 1930. Subjetividad, inclinación y modelos de bienestar

Arias Ortiz, Liliana2019-03-042019-03-042002https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/31964183 h.El estado de reconocimiento institucional de la infancia y la niñez en Santiago de Cali, 1890 a 1930. Subjetividad, inclinación y modelos de bienestar28 cm.ESTUDIOS CIENTIFICOS DE LA EducaciónNIÑOS - CRECIMIENTO Y DESARROLLOBIENESTAR SOCIALPOLITICA EDUCATIVA