Ramírez Salazar, Doris Adriana2019-03-042019-03-042004https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/32862123 h.Exploración de estrategias de construcción de significado en la lectura de textos en formato hipermedial, y su relación con el aprendizaje :Incluye bibliografia.il.28 cm.HIPERMEDIAENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORESENSEÑANZA INTERACTIVAESTUDIOS CIENTIFICOS DE LA Educación