Figueroa Molina, Roberto2022-01-172022-01-172004https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/41420El propósito de esta investigación fue conocer la efectividad de la estrategia de enseñanza Exploración, Conceptualización y Aplicación (E.C.A), la cual se determinó a partir del desarrollo del entendimiento que lograron los estudiantes de los conceptos de mol. temperatura, calor y ecosistema, para lo cual, se consideraron los datos obtenidos a través de la puntuación de los mapas conceptuales.application/pdfspaDerechos Reservados - Universidad del Atlántico, 2021Informe de investigacióninfo:eu-repo/semantics/openAccessEducaciónCiencias NaturalesEducación ambiental