La formación del docente en el contexto de la formulación de un modelo de evaluación integral para el programa de medicina de la universidad del cauca : núcleo temático, salud de la población y sistemas de salud.

Orozco García, NelcyMuñoz Ardila, Carlos2022-04-212022-04-212004-10https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/41499"El componente de análisis de problemas críticos regionales busca conocer y comprometerse con la problemática de la realidad, permitiendo al estudiante sensibilizarse y desarrollar estrategias de aprender en el medio"28 páginasapplication/pdfspaCopyright - Colciencias, 2004La formación del docente en el contexto de la formulación de un modelo de evaluación integral para el programa de medicina de la universidad del cauca : núcleo temático, salud de la población y sistemas de salud.Informe de investigacióninfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)Formación docenteEvolución socialCompromiso socialConservación del medio ambiente