La formación del docente en el contexto de la formulación de un modelo de evaluación integral para el programa de Medicina de la Universidad del Cauca

Ortiz Carrillo, OfeliaMuñoz Ardila, CarlosOrozco García, NelsyNarváez Gómez, ÁlvaroBohórquez Góngora, FranciscoBotero Casas, Yolanda de2019-03-042019-03-042003https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/3206911 v.UNIVERSIDAD DEL CAUCALa formación del docente en el contexto de la formulación de un modelo de evaluación integral para el programa de Medicina de la Universidad del Cauca29 cm. + 1 CD.ESTUDIOS CIENTIFICOS DE LA EducaciónFORMACION DOCENTEMEDICINA - ENSENANZAMEDICOS - FORMACION PROFESIONAL