2019-03-042019-03-041998958-660-030-0;958-660-030-1https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/30822183 h.Como trabajar con maestros innovadores (Confrontación del modelo Porlan). Informe final - Parte 2Incluye bibliografíail., mapas.28 cm.ESTUDIOS CIENTIFICOS DE LA EducaciónINNOVACIONES EDUCATIVASMODELOS DE ENSEÑANZA