2018-01-252018-01-251990http://hdl.handle.net/11146/1800Nos encontramos frente al reto de construir un sujeto práctico- teórico, que desde su quehacer busque levantar una teoría más comprensiva de los fenómenos educativos que apoyan los procesos de transformación social en nuestro país y en nuestro continente.application/pdfEducación -- Investigaciones -- ColombiaEducación popular -- InvestigacionesArtículo científico