Zapata Castañeda , Pedro NelVillarreal Hernández , MarthaSalcedo Torres , Luis EnriqueColmenares, ElizabethMoreno Romero, Gulumá PatriciaGarcía Barco, María Cristina2024-01-062024-01-062006-02https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/50190El presente trabajo constituyó una propuesta de innovación en el campo de la investigación educativa en lo relacionado con la Incorporación de Nuevas Tecnologías de la información y la Comunicación (NTICs) exclusivamente en las prácticas de laboratorio. La idea central fue contribuir a una capacitación de un cierto grupo de profesores de educación media y educación superior de diferentes instituciones, en las nuevas tecnologías de la información y comunicación, las cuales pudieran ser incorporadas en el salón de clase a través de proyectos desde un modelo de enseñanza y aprendizaje por investigación. Dentro de los presupuestos del proyecto aprobado sólo se había especificado el trabajo con las instituciones Nueva Esperanza y Luis López de Mesa, así como con algunos profesores del departamento de Química. La idea era que cinco profesores de cada institución y 5 de la universidad entre estudiantes de maestría y profesores fueran capacitados en la incorporación de NTICs desde el modelo de enseñanza y aprendizaje por investigación, para luego implementar proyectos de aula que tuvieran en cuenta lo aprendido.l. Título y código del proyecto 1 2. Número del contrato que lo respalda 1 3. Nombre de la entidad ejecutora, del investigador principal y del 1 grupo de investigación 4. Resumen de los resultados de conocimiento obtenidos y de las 1 principales conclusiones. 5. Conclusiones del proceso 8 6. Cuadro de resultados de conocimiento 11 7. Cuadro de otros resultados obtenidos 15 8. Descripción del impacto actual o potencial de los resultados de la 17 investigación 9. Anexos 19149 p.application/pdfspaInforme de investigaciónProyectos de investigaciónTecnología educativainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)Tecnologías de la informción y las comunicaciones (TIC)Innovaciones educativas